Untuk kuliah hari ini, gamification diperkenalkan di dewan kuliah oleh Dr Hafizah.
Gamification boleh ditakrifkan sebagai aplikasi unsur-unsur biasa bermain permainan (peraturan permainan, pemarkahan mata, persaingan dengan orang lain) ke kawasan lain aktiviti, khususnya untuk melibatkan pengguna dalam menyelesaikan masalah. Sekarang kita mengalami gamification setiap hari dengan Kahoot, Quizziz dan banyak lagi. Menjadi Gen Z sendiri, saya mengakui bahawa gamification benar-benar membantu guru untuk menyampaikan pelajaran mereka dengan berkesan. Dalam pemantauan, mesti ada penguat yang baik dengan memberi ganjaran kepada pelajar. Ini akan membantu untuk meningkatkan keyakinan para pelajar dalam menjawab soalan kerana mereka berpuas hati dengan mendapat jawapan yang tepat. Selain itu, gamification boleh memastikan bahawa semua orang terlibat dalam aktiviti bilik darjah. Sebagai kesimpulan, gamification adalah satu pendekatan yang menarik untuk menjadikan pelajar lebih fokus dan menikmati proses pembelajaran mereka. Ia bukan perjalanan yang santai, melainkan pengembaraan yang menyeronokkan yang membangunkan permainan. Dalam tutorial minggu ini, kami hanya meneruskan apa yang telah kami pelajari seminggu sebelumnya. Tetapi ia lebih tepat. Kami belajar bagaimana membuat e-portfolio kami lebih menarik dengan meletakkan video youtube di dalamnya, meletakkan gambar dan kami juga membuat Padlet sebagai item yang boleh kami masukkan ke dalam blog weebly kami secara khusus. Pada dasarnya, Padlet adalah aplikasi percuma untuk membuat papan buletin dalam talian yang boleh anda gunakan untuk memaparkan maklumat untuk setiap topik. Buat akaun dengan mudah dan buat papan baru. Anda boleh menambah imej, pautan, video, dan banyak lagi. Elemen ini sangat penting untuk menjadikan blog kita lebih menarik dan mudah untuk memaparkan maklumat. Setiap item yang kami mahu masukkan di blog kami mempunyai cara tersendiri untuk digunakan. Ia tidak mudah untuk saya kerana saya bukan orang yang benar-benar digunakan untuk barangan teknologi. Tetapi, dengan bantuan pensyarah, saya boleh melakukannya perlahan-lahan. Sebagai guru, saya benar-benar perlu menguasai perkara seperti ini. Sebabnya, pertama sekali, ia membantu saya menarik perhatian dan perhatian pelajar saya jika kelihatan lemah saya kelihatan menarik jika saya melakukan kelas dalam talian menggunakan e-portfolio. Sekiranya e-portfolio saya kelihatan membosankan, pelajar saya tidak akan menikmati kelas saya. Oleh itu, penting bagi saya untuk menjadikan saya lebih banyak portfolio untuk menarik minat saya. Selain itu, saya benar-benar percaya bahawa pembelajaran tidak akan sama seperti apa yang berlaku pada hari-hari ini. Pelajar mungkin akan belajar dengan membuat blog mereka sendiri, e-portfolios dan kaedah pembelajaran dalam talian. Oleh itu, sebagai seorang guru saya perlu menguasainya, supaya saya boleh mengajar mereka cara membuat, mengurus dan membuat e-portfolio lebih menarik.
0 Comments
Leave a Reply. |
Author
group mate
|